10月22日，为破解大中小思政课一体化建设中的整体性建设不够、一体化建设不够深入、教与研等合作不足等问题，马克思主义学院大中小思政课一体化建设团队在总结前一阶段一体化建设的成效与经验的基础上，开展新一阶段的一体化建设研讨会。就与中小学联合开展教学研究、深入中小常规课堂内开展一体化建设、联合开展实践教学活动等进行了深入研讨。

研讨会上，大家一致认为可利用学校师范教育的优势，以解读“习爷爷在宁德的故事”为抓手，将大学生置于中小学一般课堂开展故事宣讲，实现中小学思政课一体化建设与师范生培养一体化的深化。大家还一致认为，可在一体化建设的实践基础上，与中小学教师共同开展精品课建设、课题申报、学术研究等。研讨会还对如何深化一体化的实践教学进行了深入探讨，达成了共识。

2021年至2023年，我校作为宁德市大中小思政课一体化的成员，作为市大中小思政课一体化建设的试点单位，参与了由宁德市委市政府牵头开展的大中小思政课一体化建设活动，派出专家学者担任市大中小思政课一体化建设专家组成员，承担了大中小思政课一体化教学资料高校部分的编写（《习近平同志在宁德的故事》）、建设了一批基于习近平同志在宁德的故事的思政精品课程、持续开展了大中小一体化的实践研学活动、建设了习近平新时代中国特色社会主义思想的虚拟实践教学中心、成立了一支专门宣讲习近平同志在宁德的故事的学生队伍等。2024年，马克思主义学院与宁德市教育局探讨建设大中小思政课一体化建设共同体，并就如何深入推进大中小思政课一体化建设进行了探讨，拟定了建设方案。

供稿人：郭斌慧