为用好习近平在宁德故事的宝贵思政素材，盘活闽东红色资源和社会资源，将实践转化为课堂教学实例，为思政课“蓄水池”注入活水，近日，马克思主义学院组织全体思政课教师赴宁德九县市开展“习近平宁德足迹”学习实践调研活动。全体教师通过白天专题调研、参观研学、晚上集体备课、集体研讨等形式，追寻习近平宁德足迹，把思政的小课堂和社会的大课堂结合起来，在鲜活实践中听真言、求真理、知真意，以鲜活素材打开课堂视野，提高思政课的实效性。

跟随习近平宁德足迹，感悟思想伟力

在宁德工作期间，习近平总书记践行初心使命，创新性的提出了“四下基层”工作方法和“森林是水库、钱库、粮库”的“三库”绿色生态理念。全体教师深入习近平总书记第一个信访接待日旧址——霞浦县委党校开展调研，聆听专家解读当年信访接待的情况，考察当年“信访下基层”的背景、场景、盛景以及与“四下基层”工作制度形成的紧密联系，研讨习近平新时代中国特色社会主义思想的创新历程，研究工作创新的方法论。

追随习近平总书记脚步，全体教师赴周宁县后洋村黄振芳家庭林场调研，观瞻了习近平总书记亲手种下的三棵杉树，探讨了“三库”理念、“两山”理论、“四库”理念，研讨了习近平生态文明思想的发展历程。

观摩摆脱贫困典型样本，体悟为民情怀

在宁德工作期间，习近平总书记踏遍宁德的山山水水，将闽东人民的脱贫摆在工作的首位。全体教师深入曾被称为寿宁“西伯利亚”的下党乡，重走习近平总书记初进下党的“连心路”，近距离感受从摆脱贫困到乡村振兴的伟大实践，感悟领袖“我将无我、不负人民”的为民情怀。在福鼎市赤溪村，全体教师进入到习近平总书记视频连线的赤溪村现场、观摩赤溪村由贫困到振兴的创业发展历程，重温《摆脱贫困》经典篇目，认真领悟“滴水穿石、久久为功、弱鸟先飞”的闽东精神，体会习近平总书记“我也是在想念着你们”唠嗑式关怀。在福安市下岐村，思政课教师实地参观访谈连家船民苦难的历史、艰辛的奋斗、幸福的搬迁、精彩的小康，感受习近平总书记引领连家船民“摆脱贫困”的精彩故事，谱写“中国扶贫奇迹”的精彩篇章！

调研乡村振兴新篇章，领略领袖魅力

在宁德工作期间，习近平总书记深入田间地头厂房车间调研，指导乡村发展。全体教师深入田间、车间，调研乡村振兴的甜美“果实”。在屏南县的前汾溪村与厦地古村，思政课教师研读前汾溪村的“农业+文创+旅游”融合的发展规划思路,实地考察了中国美术学院与前汾溪村合力打造的乡村文创“梦工厂”。在福鼎柏洋村，思政课教师参加了乡村振兴专题讲座与座谈，调研了柏洋村党支部的“五心”（工作有信心、发展有恒心，办事有公心、为民有爱心、团结有诚心）工作法和产业振兴实现路径。在古田县，全体教师走访了食用菌专题博物馆与菌类研究院，探秘“食用真菌”世界，解读科技引领乡村振兴的成功密码。

“这次的深入调研让我深切体悟了习近平总书记的赤子之心、为民情怀！调研积累的丰富素材、深切感悟，一定会助力我们思政课程教学更加形象生动，更有感召力！”马克思主义学院新进博士郭斌慧老师说。

让“教育人的人”先受教育，马克思主义学院思政课教师坚持在祖国大地的生动实践中行走研修，用脚量、耳闻、眼观、手触的方式进行研修备课，讲好习近平新时代中国特色社会主义思想在闽东大地的生动实践，以扎实的行动和优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。